Este año la novedad fue el MOOC “Desafío a Marte”, el cual invitó a los estudiantes de enseñanza media a preparar un viaje tripulado por seres humanos al cuarto planeta de nuestro sistema solar.
Con el objetivo de acercar el área STEM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas) a los estudiantes de educación media, la iniciativa de la Universidad Técnica Federico Santa María (USM), lanzó su primera versión online “Desafío a Marte”. Este curso buscó a través de la multidisciplina, que los estudiantes abordaran la problemática de cómo preparar un viaje tripulado por seres humanos a Marte.
El curso de aprendizaje autónomo estuvo disponible por todo el mes de febrero, permitiendo a los estudiantes organizarse y avanzar a sus propios ritmos. Asimismo, representó una oportunidad para que estudiantes de todo Chile pudieran participar. Dentro de algunos temas abordados, se les mostró a los secundarios cómo en distintas Unidades de la Universidad, se desarrollan avances relacionados con este desafío.
Siguiendo esta línea, el MOOC contó con tres grandes áreas: Física y Matemáticas, Astronomía y, la tercera, englobó parte de la tecnología e ingeniería necesaria para un viaje de este tipo. En cada unidad, los tópicos fueron abordados a través de cápsulas, actividades o entrevistas a expertos en cada área de conocimiento. Asimismo, al comienzo y final del curso los estudiantes debieron escribir o grabar una propuesta sobre los temas fundamentales que se abordaron en este viaje y subirlo a la plataforma.
Educación online como herramienta de integración
Ricardo Henríquez, Coordinador Docente del Departamento de Física y Coordinador Académico de Campamento STEM, se refirió a los beneficios que implicó realizar esta última versión de manera online. Al respecto comentó, “lo que hicimos fue buscar una problemática a nivel mundial, una vez que lo encontramos empezamos a pedir ayuda a académicos quienes nos fueron dando entrevistas y aportándonos. Es así como hubo un gran cambio, ya que logramos unir bajo una misma visión los distintos componentes del STEM para poder abordar este problema con el sello USM”.
Siguiendo esta línea, el académico profundizó sobre los desafíos de la educación y el rol de la metodología de autoaprendizaje, señalando que “para todos los que participamos el principal desafío fue que cada vez que realizábamos los videos, había que pensar en cómo iba a ser la retroalimentación sin que nosotros estuviéramos ahí, eso cambia la mirada de la didáctica, de cómo uno puede plantear actividades y los estudiantes estén conectados con el curso”.
En su octava versión Campamento STEM contó con la participación de los profesores: Rodrigo Suárez, Jefe de Departamento Técnico de la Academia de Ciencias Aeronáuticas; Pedro Serrano, profesor del Departamento de Arquitectura; Cristian Acevedo, Director del Centro de Biotecnologías; Matthias Schreiber, académico de la carrera de Licenciatura en Astrofísica; Álvaro Salinas, profesor del Departamento de Informática; Paola Quitral, profesora part time del Departamento de Física, y Ricardo Henríquez, Coordinador Docente del Departamento de Física.
En sus siete versiones anteriores, esta iniciativa organizada por el Proyecto Ingeniería 2030, “The Clover”, ha contado con más de 1.300 participantes, buscando así contribuir en la educación y formación temprana de los estudiantes de educación media, por medio de la entrega de nuevos conocimientos y aprendizajes en áreas STEM.
Este jueves 24 de marzo se realizará la ceremonia de cierre del curso “Desafío a Marte”, la cual también será en formato online. En esta oportunidad los estudiantes recibirán un certificado online de finalización del curso. Durante el evento el Dr. en Astronomía de la Universidad de París e ingeniero electrónico de la USM, Rodrigo Leiva, dictará la charla “Cómo se hace ciencia con una mirada de visión espacial”, la cual está relacionada con el aprendizaje del curso.
La participación en este programa es parte de los requisitos de Admisión Especial STEM USM.
Nueva Plataforma STEM USM
Con la finalidad de integrar todas las iniciativas STEM de la USM, el nuevo sitio web, es una plataforma que recopila y difunde las últimas noticias de Campamento STEM, Introducción a la Ingeniería para sansanos y material educativo para profesores, potenciando su enfoque centrado en el estudiante